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Estados de angustia subjetiva y de perturbación emocional,
que habitualmente interfieren con el funcionamiento y con el desempeño
sociales, que surgen en la fase de adaptación a un cambio vital
significativo o a un suceso vital estresante. El factor estresante puede
haber afectado la integridad de la red de relaciones sociales de la
persona (duelo, experiencias de separación), puede haber alterado el
sistema más amplio de sus fundamentos y valores sociales (migración,
condición de refugiados), o bien puede haber representado una transición o
una crisis importante en su desarrollo (ingreso a la escuela, paternidad,
fracaso en la obtención de una meta personal esperada, jubilación). La
predisposición o la vulnerabilidad individual desempeñan un papel
importante en el riesgo de presentación y en la configuración de las
manifestaciones de los trastornos de adaptación, si bien se acepta que la
afección no habria surgido sin la acción del factor estresante. Las
manifestaciones varian, incluyen depresión del humor, ansiedad o
preocupación (o una mezcla de ambas), sentimiento de incapacidad para
arreglárselas, para planificar el futuro o para continuar en la situación
actual, como también cierto grado de deterioro en la ejecución de la
rutina diaria. Puede haber rasgos de trastornos de la conducta asociados,
especialmente en los adolescentes. El rasgo predominante puede consistir
en una reacción depresiva breve o prolongada o en una perturbación de
otras emociones y de la conducta.
Choque cultural
Reacción de duelo
Hospitalismo en niños
Superordinate classification: F43 Reacción al estrés grave y trastornos de adaptación
Inclusive: Choque cultural
Reacción de duelo
Hospitalismo en niños
Exclusive: Trastorno de ansiedad de separación en la niñez (F93.0)
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